지난 2005년 실업계고등학교였던 광주전자공업고등학교가 자동차학과를 학교기업으로 창업해 교육부 특성화학과로 지정되는 등 자동차 정비관련 명문학교로 자리매김 하고 있다.
3년 뒤 광주전자공고는 전국기능경기대회에서 자동차정비직종에서 처음으로 동메달을 딴 것을 시작으로 수많은 성과를 이뤄냈다.
특히 지난해는 전력공사 8명 합격을 비롯해 삼성 등 대기업·유력 중소기업에 총 216명이 취업하는 쾌거를 이뤄냈다.
이렇듯 광주전자공고는 빠르게 특성화고의 면모를 갖추고 있다는 호평이 교육계는 물론 학부모사이에서도 급속도로 퍼지고 있다.
여기에 올해 기계학을 전공한 장기석 교장의 취임이 광주전자공고의 성장에 빠른 가속도를 더할 것이라는 평가를 받고 있다.
이에 장기석 교장을 만나 올해 및 향 후 추진계획을 들어본다. /편집자 주

“광주전자공업고등학교(이하 전자공고)는 가전·자동차산업 특성화고등학교다. 가전이란 것은 백색가전으로 현재 지역의 대우일렉트로닉스를 동부그릅에서 인수해 새로운 생산현장을 확대하는 등 올해부터 대대적인 지원할 예정이다.” 전자공고의 올해 주요 교육목표다.
이에 전자공고는 신생산업체에 취업할 인원을 현장에 맞게 육성을 할 예정이다. 이를 위해 우선 신생산업체에서 요구하는 교육과정 및 기능 수준을 고려해서 산학협력 교육과정을 내실 있게 꾸려갈 계획이다.
회사 측과는 이런 협의를 위해 MOU를 체결하기위해 진행 중이다. 현재 전자공고와 MOU를 체결한 회사는 40여 곳으로 새로운 양질의 중소기업체 10곳을 추가할 계획이다.
그 후 해당업체에 학교의 교육과정을 설명하고 취업을 위해 어떤 교육과정이 필요한지 요구를 듣는 한편 학생들을 일정기간동안 현장체험학습을 할 수 있도록 협약을 체결한다는 것이다.
장 교장은 “학생들이 현장체험에 나서게 되면 회사에 대한 적응력을 직접 느낄 수 있어 차 후 취업까지 연결될 수 있을 것으로 기대된다”고 말했다.

▲학생의 직업기초능력 키울 터
지난 3월 부임한 장기석 교장은 학생들에게 가장 중요한 것 중의 하나가 ‘직업기초능력’이라고 판단하고 이를 위해 주력하겠다고 밝혔다.
직업기초능력이란 것은 어느 직장, 어느 부서에서 근무할 수 있는 능력이다. 의사소통을 비롯해 문제해결 능력, 자기개발능력, 정보능력 등을 일컫는다.
전자공고는 학생들이 어느 곳을 가더라도 조리 있게 말을 한다든지 어떤 문제가 주어지면 해결하는 능력이 필요하다고 판단하고 올해 능력 향상을 위해 노력한다는 것이다.
전자공고의 이런 노력은 이미 몇 년 전부터 시작됐다. 지난해 10월에도 모 방송사의 ‘스카우트’란 방송 프로그램에서 3학년 자동차과 조병훈 학생이 160대1의 경쟁률을 뚫고 4명의 학생이 겨루는 최종 결선에 진출해 포스코에 입사하는 쾌거를 이뤄낸 것이 그 결과이기도 하다.
스카우트에서는 학생들에게 일정 과제를 제시한 뒤 학생들이 해결해 나가는 모습과 심사위원들에게 어떻게 설명하는지의 능력 등을 보고 있기 때문이다.
전자공고는 이런 발전에 고졸 출신의 취업률이 꾸준히 늘어나면서 학력이 아닌 능력 위주의 열린 고용 문화의 사회 분위기가 확산되면서 학생과 학부모들 사이에서 특성화고에 대한 인식이 변화되고 있다고 밝혔다.
또한 이를 통해 앞으로 도전 정신과 용기를 가진 중학생들이 자신의 소질과 적성에 맞는 특성화고에 진학해 노력한다면 인문계 진학 부럽지 않게 자신의 능력을 발휘해 꿈을 이룰 수 있는 기회가 주어질 것으로 기대한다고 덧붙였다.

▲현장에 충실한 동아리 활동
현재 전자공고에는 40여개의 동아리 활동이 운영 중이다. 특기적성이 20여개이며 취업·창업·전공동아리가 나머지를 차지한다. 예를 들어 창업동아리의 경우 동아리를 통해 창업에 대한 마인드 개선과 기초 지식을 기르는 것이다.
이를 위해 전자공고는 올해 중소기업청에 비즈쿨선도학교를 신청해 놓은 상태다. 비즈쿨(BizCool)이란 비즈니스와 스쿨의 합성어로 중소기업청에서 실시하는 청소년들의 올바른 기업가 정신 및 비즈니스 스킬 함양을 위한 차세대 경영 체험학습 프로그램이다.
전공동아리의 경우 CAD나 자동차정비를 배우기를 희망하는 학생들의 배움의 욕구를 충족하는 한편 각종대회도 출전할 수 있는 계기를 마련해 주고 있다.
전자공고의 이런 노력으로 학생들은 전공분야 자격취득 및 창업대회를 준비 중이며 활동결과 사장되기 창업대회에서 최우수학교에 주어지는 교과부장관 상을 수상하기도 했다.
이밖에도 개인적으로 지식경제부장관상인 최우수상 수상, 광주진로박람회, 대한민국창의페스티벌 등에서도 각종 상을 수상해 학교위상을 높였다.

▲장애학생의 진로·직업교육 ‘활성’
전자공고는 지난 2010년 통합형직업교육 거점학교로 지정받아 특수교육대상 학생을 위한 직업교육실을 마련하고 직업능력향상을 위한 다양한 프로그램을 전개하고 있다.
학생들은 이 프로그램을 통해 작업능력완성, 취업연계를 돕고 있으며, 학생들은 물론 학부모들에게도 좋은 반응을 얻고 있다.
이 같은 반응은 전자공고가 지난 2011년 광주인탑스㈜ 등 6개 사업체와 광주장애인고용공단 등 3개 유관기관과 특수교육대상자를 위한 진로·직업교육 협약식을 체결하는 등의 노력이 있었기 때문이다.
당시 업무협약을 계기로 학교와 유관기관 간 협력체제는 물론 교류 등을 통한 수직적·수평적 네트워킹을 구축해 장애학생의 개별적 특성과 요구에 따른 맞춤형 진로·직업교육을 펼치고 있다.
광주전자공고는 현재 중·고등학교 특수교육 대상자들의 직업교육 메카로 발돋움하기 위해 학급 교사들은 학생들에게 맞춤형 학습 지도를, 학부모들은 자녀들에게 직업교육의 소중한 기회를 체험하는데 모든 노력을 합심하고 있다.
장기석 교장은 “우수한 직업교육 프로그램과 사업체 및 유관기관의 공조로 진로·직업교육의 활로를 폭넓게 해 장애학생들의 직업과 취업의 폭을 넓혀주고 있어 만족도 높은 학교로 거듭나고 있다”고 말했다. /박재범 기자

한/말/씀
장기석 교장
과거에 실업계 고등학교일 때는 학교에서 각 학과별로 백화점식으로 운영을 했었다. 기계면 기계, 전기면 전기 등 정해진 분야의 지식만 가르쳐 학생들을 현장에 내보냈다.
전자공고가 전문계를 거쳐 특성화고가 됨으로 해서 무엇을 가지고 특성화고를 할 것인가 고민한 끝에 가전과 자동차를 선택해 학생들에게 중점적으로 교육을 해 관련기업체에 취업시키겠다는 목표를 가지고 있다.
지난해는 취업률이 48.4%에 머물렀지만 올해는 60%를 목표를 두고 있다. 과거에 실업계 고등학교 일 때 보통교과 대 전문교과의 비율은 5:5였다. 하지만 특성화고등학교의 전자공고는 4:6으로 전문교과에 치중을 더 주고 있다.
학부모도 마인드를 개선해야한다. 요새 자식들이 어려운 일을 당하면 일을 시키지 않으려는 경양이 있다. 예를 들어 중소기업에 취업한 학생들이 임금을 박하게 받으면 차라리 일을 하지 말라고 권유하기도 한다.
정채봉씨가 쓴 ‘정씨네 자녀교육’에 보면 ‘광야로 내 보낸 자식은 콩 나무가 되고 온실에서 키운 자식은 콩나물이 된다’는 구절이 있다.
이렇듯이 우리 아이들을 밖으로 내 보내서 고생도 시키고 사회도 조금 알게 한 다음에 직업에 필요한 공부를 하기 위해 대학에 가도 늦지 않는다. 그때 하는 공부는 진짜 본인에게 필요한 공부가 될 것이다.
빠른 달리기로 손꼽히는 치타에게 나무늘보처럼 느리게 가라고 하거나 나무늘보에게 빠르게 달리라고 하는 것은 무리가 있다. 국·영·수를 잘 못하는 학생에게 잘하지 못한다는 핀잔을 하면 아이의 진정한 능력을 발굴할 수 없다.
광주전자공고는 학생들의 잠재능력을 알고 적성을 알고 지도를 할 수 있도록 노력할 것이며 가정에서도 잠재능력을 키울 수 있도록 학교와 학부모가 서로 협력했으면 한다.